「周りのお母さんから『子どもに買い物をさせている』という話を聞きました。
小さいうちからお金の教育は必要ですか？」

 
まだ、数を覚えるか覚えないかの子どもにお金の教育をする必要があるのかどうか、佐藤正寿先生にお話をうかがいました。

 
 
佐藤　「お金に関する教育はとても重要です。
というのも、小学校では思いのほか金銭に関わるトラブルが多いからです。
『家の人の財布からお金をとった』
『キャラクターのカードをどんどん買って、むだ遣いをしている』
といったことが低学年でもあります。
そういう話を聞くたびに、お金に関わる教育の必要性を感じます」

 
 
買い物に行けば、子どもたちはお菓子やおもちゃを欲しがります。
お金でそれらが買えることを思えば、こうした金銭に関わるトラブルは、決してうちの子とは関係がない遠い話ではないと思います。
正しい金銭感覚を身につけるには、どんな教育をしたらよいでしょうか？

 
 
佐藤　「一番簡単に教えられるのは、買い物のときです。
お母さんが買い物をするとき、お菓子などを買って与えるだけではなく、本人に実際に買わせてみます。

 
お金を100円与えて、『これで買えるお菓子を選んでね』と言います。
これによって、子どもたちも商品の値札の見方を学びますし、同時に『100円でこれくらいのものが買える』という感覚が身につきます。

 
何度か実践させていくうちに、『ほしいもののために、むやみに使わない』という判断ができるようになってくれば、しめたものです。
これはお金の使い方に対する判断力がついてきた証拠です。

 
これらは体験活動によってしか身につきません。

 
それから、子どもに
『棚からもやしをとってきてちょうだい。･･････このもやし、60円だよね。ヒロ君が選んだお菓子より安いよ』
というようにすると、ものの名前を覚えるだけでなく、商品を比較して見ることができるようにもなります。

 
お母さんと買い物に行く機会は、子どもたちにとって大切な学びの場なのです」
 
 
佐藤先生ありがとうございました。

 
昔、私たちが小学生だった頃、「遠足のお菓子は300円まで」と学校で決められていましたね。
そのとき、「300円だと案外買えないな」と思いませんでしたか？
大きいスナック菓子を買ってしまえば、残りは少ししか買えないし……、試行錯誤をして買い物をしたことを思い出します。

 
実際にそうしてお金を使う経験をしていくことで、正しい金銭感覚が身についていくのですね。
ぜひ、小学1年生のうちから、お金の使い方を教えてあげましょう。

 

 

前回まで、先輩ママにひらがなの家庭学習について成功談、失敗談をお聞きしました。
 
今回は、専門家の立場からのお話をうかがいたいと思います。
幼児から低学年の子ども向けの塾を経営していて、ご自身も現役ママであるＡさんに、ひらがなの教え方のコツを教えていただきました。
 
 
●言葉のまとまりを読めるようになるには？
 
A 「一文字一文字は読めても、言葉のまとまりや文を読めないため、拾い読みをしている子がいます。
これには、使い慣れたカルタの読み札を読ませると効果的です。
ことわざカルタなどがとくにおススメです」
 
 
●ノートのマスにおさまるように書かせるには？
 
Ａ 「ノートのマスを無視した自由な大きさで書く子がいます。
ひらがなが大きくなりすぎてしまう場合は、運筆力が育っていないと言えます。
まずは大き目のマスに、数字から練習させるといいと思います。
日本語の文字の中ではひらがなが一番書きづらいので、書く練習を始めるときは、数字または漢数字から始めるとスムーズです」
 
 
●えんぴつを正しく持たせるには？
 
Ａ 「塾の生徒を見ていて私が思う事ですが、正しい鉛筆の持ち方ができていない子は多いようです。
家庭で鉛筆やクレヨンを持つときに自己流になってしまっているので、いざ鉛筆を持った時にもなかなか直せないのです。
本当ならば、家庭で幼児期にクレヨンを持たせるときから正しく持たせるようにするとよいのですが、気がついたら今からでも直していきましょう」
 
 
●文字を練習する前に、どんな練習が必要？
 
Ａ 「持ち方が悪いと “はらい” がうまくできずに、ひらがなも正しい形に書けません。
文字を練習させる前に、
・お絵かき
・迷路
・点つなぎ
・なぞり書き
などで、運筆力を高めておくこともひらがなを上手に書くために有効です。
ご家庭で取り入れられるようでしたら、ぜひ参考になさってください。
 
多くの子どもたちを見ていて思うことは、ママの心配をよそに、どの子でもその気になればグンと伸びる時期がある、ということです。
焦らずに見守ってあげることも大切だと思っています」
 
入学式までのワクワクする気持ちを親子で味わいながらすてきな新学期を迎えてください。
 
 
★運筆練習シートは
こちらからダウンロードできます↓
https://mamanote.jp/news.html?id=386
 
★えんぴつに慣れる練習シートは
こちらからダウンロードできます↓
https://mamanote.jp/news.html?id=137
 
★えんぴつの正しい持ち方については
こちらも参考になさってください↓
https://mamanote.jp/news.html?id=385
 
★ひらがな練習シートは
こちらからダウンロードできます↓
https://mamanote.jp/news.html?id=388

 

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関連記事はこちら

★ひらがな読み書き、先輩ママはどう教えた？

★無理なく文字や数を理解できるようにするには？

★子どもが理解しやすい！　「時計の読み方」の教え方

★［入学準備］机に向かう練習をしましょう

★入学準備の本格スタート！　就学時健康診断

 

 

 

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前回は、早生まれは親が気にしすぎることが一番の問題という指摘をいただきました。
 
ただ、遅生まれの子よりも身体的・精神的に未熟な面がある場合、どんなフォローをしていけばいいのか、引き続き渡辺弥生先生にうかがいます。
 
 
早生まれを気にしすぎないようにということでしたが、実際、やや体が小さいとか、少し幼い早生まれの子がハンデを感じないようにするには、親はどのようにすればよいのでしょうか。
 
渡辺 「これは早生まれのケースに限りませんが、まず、ほかの子とわが子を比べないということが大切です。遅生まれの子や、クラスで一番の子などと比較して、これができない、あれもできないと指摘するのではなく、目の前のわが子をよく見て、今どういう段階にいるのか、子どもの今現在の育ちを把握しながら対応していきましょう。できないことに目を向けるよりも、子どもの興味関心やできることに注目してあげるといいですね。
 
おけいこごとなども、小学生になったからとあせってすぐに始めなくても大丈夫。子どもの体力を見て、無理なくできるようになった時点でスタートすればいいでしょう。
 
それから、勉強ぎらいにしないためには、一番になるための目標でなく、がんばりしだいで成果が得られるという可能性を感じさせることが大切です。そのためには、人と比べて高すぎる目標を掲げるのではなく、ちょっとがんばれば到達できるくらいの目標を考えてあげましょう。こうすると、小さな成功体験をたくさん積み重ねることができます。
 
目標に到達したら、『がんばったからできたね』と、結果ではなく、がんばったプロセスを褒めるのもポイントです。結果だけをほめていると、結果が出ないとかえって自信を失ってしまいますからね」　
 
 
友だちにからかわれたときなど、家庭ではどのように対応すればいいのでしょうか。
 
渡辺 「もし、子どもが悔しさや悲しさを訴えてきたら、その気持ちに理解を示しつつ、『こういうふうに言ってみたら』と、対応を具体的に教えましょう。子どもはどういうやりとりをすればいいのかがわからないために、何も言えず悔しい思いをしていることも多いものです。
 
ただし、子どもの気持ちに共感するといっても、親自身がカッカしたり、悲しく沈んでしまう必要はありません。親が感情的になると、子どもはどうしたらいいか、かえって不安になってしまいます。子どもの気持ちを理解しながらも、できるだけどっしりと、大らかな気持ちで構えていてほしいと思います。
 
また、すでに教育環境において先生方は、早生まれあることを含めた、そのほかの個人差についても配慮・対応されています。友だち関係など、どうしても気になる場合には、『うちの子は早生まれのせいか、体も少し小さくて、友だちにからかわれないか気になるのですが』などと、気軽に担任に相談しておくといいでしょう」
 
まずは親自身があまり不安にならないよう、子どもの得意なこと、興味をあることをしっかりみてあげることが大切ですね。
 
渡辺先生、ありがとうございました！
 

 

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待ちに待った入学式まで、もう間もなく、という時期になりましたね。
入学後、勉強についていけるかしらと不安に思うママも多いかと思います。
 
3月のこの時期、ひらがなの読み書きについてどの程度親が関わっておけばよいのか…。
ひらがなを無理矢理に教えたら勉強が嫌になってしまうのではないか。
子どもが自発的にひらがなに興味を持つ方法を知りたい、というママの声も聞かれます。
 
そこで、先輩ママたちに入学前の子どものひらがな学習との関わりについてインタビュー、様々な体験談を紹介します。
 
 
●「もうすぐ小学校だ」とワクワクし張り切っていた娘。お兄ちゃん、お姉ちゃんの教科書や鉛筆に憧れがあるようで、早く自分も机に向かって勉強したい、と意欲満々でした。
ひらがなはほとんど読めて、次は書くことに興味を持ちはじめたので、お絵描き帳に自由に書かせました。
形や書き順などは自己流ですが、娘の書いてみたい、という気持ちを大切にして自由に書かせました。
はなまるをつけてあげるととても嬉しそうでした。

（Ｈさん）

 
 
●とくにひらがなを教えたりはしませんでしたが、長女はいつの間にか読めるようになっていました。
寝かしつけるときに絵本の読み聞かせをしていたので、その効果だと思います。
読み聞かせをしなかった次女は、あまり文字に興味を持ちませんでした。
個人差があるとは思いますが、読み聞かせは大切だったと感じました。

（Ｍさん）

 
 
●大好きなポケモン事典を毎日見ていたら、自然にキャラクターの名前を覚えたので、ひらがなより先にカタカナを読めるようになりました。
カタカナが読めるようになると、次にひらがなに興味が移って。
興味のあることは、勉強と関係なく覚えるのが早いんだな、と実感しました。

（Iさん）

 
 
特に「勉強」と意気込まなくても、絵本や、好きなキャラクターなどで、自然に文字にふれて、いつの間にか読めるようになっていたというご家庭が多いようです。
 
ひらがなの入り口としては、子どもが楽しいと感じながらひらがなに触れていくことがポイントなのですね。
 
次回も引き続き、先輩ママの体験談をご紹介します。

 

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入学前のひらがなとの関わりについて引き続き、先輩ママのエピソードを紹介します。
 
 
●「鏡文字はあまり厳しく注意しなくてよい」と、幼児教室の先生に言われたことがあったので、気になってはいましたがそのままにしていました。
結果、いつまでたっても正しく書けるようになりませんでした。
「これが正しいんだよ」と教えようとしてもプライドが邪魔するのか直そうとしないのです。
違うものは違うと、抵抗のないうちに教えてあげたほうがよかったかな、と思いました。

（Ｔさん）

 

 
鏡文字や形の間違いなど、親がどこまで口を出すのか判断が難しいですよね。
鏡文字については、下のような声も聞かれました。
 
 
●娘が保育園時代にやっと覚えたひらがなで、私宛に手紙を書いてくれました。
鏡文字や、「り」が「い」に見えたりと笑ってしまう間違いもありましたが、成長を感じて、ジーンとしてしまいました。
特に、家庭で間違いを指摘することはありませんでしたが、いつの間にか正しい文字を覚えていました。
ちょっとの間違いは、この時期ならではのもの。
「おさかな」を「おかさな」など言い間違えていたみたいに、いつか直ってしまうものだと思えば、かわいい時代の間違いだと見守っていてもいいのかなーと思っています。

（Yさん）

 
 
●うちの息子は、字を読むことには早いうちから興味を持っていましたが、なかなか書くことができませんでした。
入学を控えて、せめて自分の名前だけは書けるようになってほしいと思い、根気よく教えたのですが、全くその気がないようで字とは言えないような字を書いていました。
入学したらどうなることかと心配しましたが、そんな心配をよそに、いつの間にか、どんどん書けるようになっていきました。
無理をせず、子どもが興味を持ってやる気になった時にやらせるのがいいと思います。

（Ｏさん）
 

 
ひらがなの読み書きについては、入学前それほど心配しなくても、学校で「勉強」という意識が芽生えれば身につくようですね。
 
入学前のこの時期は、子どものやる気を大切に、無理に教える必要はないというのが、多くの先輩ママの意見でした。
 
次回は、専門家の立場からひらがなの読み書きについてお話しいただきます。

 

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前回の記事はこちら

★ひらがな読み書き、先輩ママはどう教えた？

 

関連記事はこちら

★「ひらがな」のなぞり書きを嫌がったら、どうする？

★ひらがなが読めて、書けるようになろう

★子どもが理解しやすい！　「時計の読み方」の教え方

 

 

 

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前回から、セコム株式会社IS研究所の舟生さんに新１年生の必需品、防犯ブザーについてお話をうかがっています。 
 
今回は防犯ブザーについてどのように子どもと話せばいいかをお伺いします。 
 
 
毎月の動作チェックで万が一の事態に備えて！ 
 
わが子が使いやすそうな防犯ブザーを選び、子どもの手の届きやすい場所に取り付けられました。 
 
舟生 「では、防犯ブザーがきちんと鳴るか、動作確認をしましょう。 
はじめに付いている電池はすぐに切れてしまうことが多いので注意が必要です。 
意外と電池の消耗は早いので、各学期のはじまりにチェックするようにしておきましょう。 
 
お子さん自身が実際に、防犯ブザーを鳴らす練習をすることも大切。 
お父さん、お母さんが不審者の役をしてシミュレーションするのもいいでしょう。 
すぐに音を止められるよう、止め方もチェックしておくといいですね。 
 
悲しいことですが、不審者はどこの街にも必ず潜んでいます。 
うちの子はきっと大丈夫、ということはないご時世です。 
 
セコムでは、一歩進んだ防犯ブザーともいえる『ココセコム』（位置情報を専用ホームページで確認でき、危険を感じたときにセコムに通報できる機能のあるセキュリティサービス）を提供していますが、この時期は特にお子さん向けの契約が増えています。 
 
各ご家庭では安全のためのルールを作って、お子さんもいっしょにご家族で危険な目にあわないための約束ごとを話し合ってください。 
入学を控えた、今この時期にするのがポイントです」 
 
 
新１年生の今、というのはなぜでしょうか？ 
 
舟生 「今お子さんは吸収の時期。素直に親御さんのいうことも聞いてくれるでしょう。 
ひとりっきりで登下校しない、放課後に友だちの家に遊びにいくときは必ずだれとどこで遊ぶのか確認してから出かけること、家の鍵を開けるときは周囲におかしな人がいないかを確認してから、などといった基本的な安全のためのルールは、１年生のうちに身につければ、高学年になっても自然に実行できるようになります。 
 
学童に行かなくなる4年生くらいから急に安全のルールを徹底しようとしても、なかなかそうはいかないんですね（笑）。 
素直に聞いてくれる今こそ、安全のための生活習慣を徹底しましょう」 
 
 
怖がらせない程度に、具体的な対策を話しておこう 
 
世の中には怖い人もいるんだよ、ということを話すにはまだうちの子は幼い気がするのですが…？ 
 
舟生 「臆病な子や極端に怖がりの子には、刺激が強すぎることもあるかもしませんね。 
だけど、『知らない人と話すとき、どうすればいいのかな』といったふうに具体的なシーンを想像させながら話すと効果的です。 
 
幼い子どもの場合、『知らない人』というのは具体性に欠けます。 
公園で犬の散歩をしているよく見かけるおじさんは、顔を知っているから知らない人ではない、と思い込んでいる子もいるのです。 
子どもにとって見たことがある人は、知らない人ではないわけです。 
子どもには『名前を知らない人』『ママやパパが知らない人』という言い方のほうが理解しやすいでしょう。 
 
入学前には親子でいっしょに通学路を歩いて危ない場所はないかチェックしていただきたいですが、そのときも『ここは夜になると真っ暗になるかな？』などと話しかけ、子どもが自分で考えてみるきっかけを与えるのもいいでしょう。 
 
また、『こども１１０番』のおうちや、夜まで開いている安全なお店などをあらかじめチェックしておき、怖くなったらここに駆け込むこと、ということも具体的に話しましょう。 
 
とにかく、登下校ではできるだけひとりにならないことが一番大切です。 
不審者は、ひとりでいる子どもを狙います。 
守ってくれる大人を把握しておくことは、親御さんの役目でもあるのです」 
 
入学までに家族で安全についてしっかりと話し合う機会をつくりたいと思います。 
 
舟生さん、ありがとうございました！ 
 
 
＜参考＞ 
■ココセコム 
http://www.855756.com/

 

 

 

大丈夫だろうなと思っていても、ちょっと気になる「早生まれ」。
園時代ほどではなくても。遅生まれの子と差がついたり、ほかの子についていけないことがあったらどうしようと不安に思うことも。
 
そんなお母さんたちの心配について、発達心理研究の専門家である渡辺弥生先生にお聞きしました。
 
 
早生まれと遅生まれの子では、小学生以降も発育に差があると聞きます。何歳くらいまでその差は残るんですか？
 
渡辺 「発達に関係する日本での研究を調べてみると、日本では50年近く前に発表されたものを最後に、早生まれについて正面から取り上げたものはほとんどありません。
『早生まれは不利』とか『早生まれの子は、小さいうちは苦労する』などと言われますが、それが事実であれば、もっと学問的に研究されてもいいはずです。
 
これはどういうことかというと、結局のところ、早生まれであるということは、子どもの成長において大きく不利になることが少ないことを意味しているといえるでしょう。たいてい、小学校の中・高学年までには生まれ月の差はなくなると考えられています。
もちろん6、7歳の段階では、遅生まれの子に比べると、１年近く後に生まれているわけですから、発育、特に体の発達などに多少の差があるのは事実です。
 
ただ、例えば体格なら遺伝的要素が大きく影響しますし、学力などの知的発達や社会性の発達にしても、個人差や家庭のしつけ、教育環境など、ほかの要因の影響のほうが大きいと考えられています。ですから、早生まれだけを特別視して発育が悪いとか、学力が劣るとは言えないのです」
 
 
それを聞くと安心ですね。ただ、子どもの頃に早生まれでハンデを感じたという人もいるようですが。
 
渡辺 「もし、子どもが早生まれで不利を感じることがあるとしたら、問題なのは早生まれということよりもむしろ、親をはじめ、周囲の大人が「早生まれ」ということにとらわれすぎてしまったり、早生まれであるために体が小さいとか、少し幼いといったことを友だちがからかうなどの対人関係にあるかもしれません。
 
だれかと比べず、その子のその時期だけを見ていれば、ごく普通に成長していても、親が遅生まれの子と比べて、「遅れている」というネガティブな印象でわが子を見てしまうと、子どもも『自分ができないのは、早生まれだからだ』と、コンプレックスを抱いてしまうでしょう。むしろ、自信がもてるように、その子の成長やがんばりをきちんと捉えて認めてあげることが大切です。
 
また、早生まれということに限らず、仲間から執拗にからかわれたりするようであれば、学校の先生に気軽に相談して、早めに対応して上げるといいでしょう。
 
いずれにしても、親は早生まれを気にしすぎず、わが子がのびのびと成長できるよう、子どもの得意なところをみてあげるとよいと思います」
 
渡辺先生、ありがとうございました。
 
次回は、早生まれの子に対するフォローの具体的な方法についてうかがいます。
 

 

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地震対策には、まず「水、食料などの防災グッズを準備しなければ」と思う人が多いのでは？
 
災害危機管理アドバイザーの和田隆昌さんは、「倒れてくる危険のある家具の配置を変えたり、固定したりするなど、家の中の安全を見直すことが、命を守るために優先するべき備えです」とおっしゃいます。
 
それでは、キッチン、リビング、ダイニング、寝室…どこから見直せばいいのでしょうか？
大地震が起こったときに危険ゾーンになりやすい場所の対策を教えていただきました。
 
 
●まず見直したいのは寝室！
 
和田 「大地震は、無防備になっている就寝中に起こる可能性もあり、避難が遅れてしまいがちです。実際に、早朝に起こった阪神・淡路大震災では、多くの方が寝室で亡くなられました。
ですので、寝室を安全な場所にすることが重要です。
そのためのポイントをご紹介します。
 
 
□ ベッド近くに大きな家具を置かない
 
寝室に、たんすや本棚など、重くて背の高い大きな家具を置いていませんか？　
大地震で横揺れや突き上げるような揺れが起こった場合、家具は倒れるだけではなく、まるで生き物のようにはねて落ちてくることがあります。
 
ベッド、布団を敷く位置に家具が倒れてこないよう配置を変える、家具用の固定金具をつける、家具と天井の間を物が詰まったダンボールで埋めるなどの対策をして。
 
 
□ 枕元にガラス製品など割れやすいものを置かない
 
頭の上へ落ちてくると危険な家電製品や本、ガラス製の置物などをベッドの近くに置いていませんか？　枕元にはできるだけ物を置かないようにしましょう。
 
 
□ 窓に窓ガラス飛散防止フィルムを貼る
 
窓側に頭を向けて寝ていませんか？　大地震では、窓ガラスが割れる危険があるため、『窓ガラス飛散防止フィルム』を貼りましょう。家中の窓ガラスすべてにシートを貼るのは大変ですから、寝室の窓を優先して。
 
 
□ 寝室に懐中電灯を置く、保安灯を備えつける
 
夜間に地震が起こり、停電してから懐中電灯を探すのは大変です。就寝時は手の届く場所に懐中電灯や携帯電話を置いて。
また、停電時に自動で点灯する市販の『保安灯』を備えつけておくといいでしょう。
※保安灯は、ホームセンターなどで購入できます。
 
また、過去の大地震では、お子さんが2段ベッドから慌てて飛び降りて肩の骨を折ってしまったというケースがありました。就寝中に地震が起きた場合、慌ててベッドから降りないようにお子さんに伝えてください」
 
 
●『キッチン』にも危険が潜んでいる！？
 
和田 「大地震が起こったときは、大きな食器棚や冷蔵庫が倒れてきたり、物が飛んできたりする可能性があります。
 
 
□ キッチンの高い場所に重い物を収納しない
 
キッチンの棚の高い場所に土鍋、ホットプレートなど重くて大きな物を置いていませんか？　大地震のときは、これらの物が落ちてくるかもしれません。重い物は低い場所に収納して。
 
 
□ 刃物、割れやすい物を台の上に置きっぱなしにしない
 
調理台の上に、キッチンバサミ、包丁、ガラス製の調味料入れなどを置いたり、吊り下げたりしていませんか？
地震が起きたときに、落ちてきたり飛んできたりするかもしれません。出しっぱなしにせず、引き出しの中などに収納して。
 
また、キッチンにはスプレー式の簡易消火器を用意しておくといいでしょう」
 
 
●廊下や玄関の地震対策も必要！
 
和田 「廊下や玄関は、避難するときに通る場所です。
ガラス製の花瓶や水槽、ゴルフバッグ、大きな鏡はありませんか？
もし倒れたり割れたりしたら、逃げ道をふさいでしまうかもしれません。
倒れると危険なものを置かないようにしてください」
 
夜間に地震が起こった場合でも落ち着いて避難できるよう、まずは寝室から見直したいと思います！
 
次回は、備えておきたい防災グッズについて紹介します。
 
 

幼稚園・保育園の年長の1年間は、幼児から小学生になるための大切な時期でもあります。親は、子どもにどのような経験をさせることが大切なのでしょうか？

 

「幼児が1年生に変容する過程」を研究されている千葉経済大学短期大学部こども学科教授の横山洋子先生にお話をうかがいました。

 

 

●幼児期に身につけたいのは、次の5つ！

 

「年長児のうちに身につけたいこと」には、どのようなことが挙げられるでしょうか？

 

横山 「年長のお子さんを持つ、お父さん・お母さんには、幼児期に身につけたいことがらとして、次の5つのことを知っておいてほしいと思います。

 

・自己肯定感：

 『自分が好き』、『自分はやればできるんだ』という気持ち

 

・人とかかわる力：

素朴に相手を『いい人』だと信じることができること

 

・意欲的に学ぶ力：

 自分を信じる力、有能感をもち、前向きに学ぼうとする気持ち

 

・想像力：

 知識や経験をもとにして未知のことを『こうではないか？』と推し量ること

 

・ことばの力：

 言葉で伝えること、やりとりを楽しむこと

 

これらのことを身につけられるような経験を、幼児期には大切にしてほしいと思います」

 

 

これから、身につけたい5つのことについて、以下のようにそれぞれ詳しくお聞きしていきます。

 

《就学前に身につけたいこと2》 “自己肯定感” について

 

《就学前に身につけたいこと3》 “人とかかわる力” について

 

《就学前に身につけたいこと4》 “意欲的に学ぶ力” について

 

《就学前に身につけたいこと5》 “想像力” と “ことばの力” について

 

そして、最後に先生から注意してほしいこととして

《就学前に身につけたいこと6》 「○○できる子」をめざす危険性について

のお話をうかがいます。

 

 

『ママノート』編集部が幼稚園・保育園の年長のお子さんを持つママにイチ押しの図鑑はこちら！

 

 

「食べる」「元気」「生活」「マナー」「学び」「あんぜん」の6つのジャンル別に就学前に身につけておきたいことがわかります。

 

 

 

↑1見開きで1つのテーマを扱い、大きなイラストや写真でやり方のコツを解説しているから、子どもにもわかりやすい！

こちらのページのテーマは、「歯みがき」。

虫歯を防ぐための正しい歯みがきの方法が紹介されています。

 

 

 

↑こちらのページテーマは、「えんぴつの持ち方」。

指の添え方、姿勢など、えんぴつを正しく持つためのコツがわかります。

 

 

 

↑こちらのページのテーマは「時計の読み方」。

時計の針の役割や動き方などがていねいに紹介されていいます。

 

 

お子さんの「自分もやってみたい」という意欲的な気持ちを引き出し、「ひとりでできる」ことの喜びを感じられる1冊です。

ぜひチェックしてください！

 

学研の図鑑　ｆｏｒ　Ｋｉｄｓ　ひとりでできるよ！図鑑

 

 

 

 

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ツイッターもやっています！

 

 

 
 
３月も半ばを迎え、入学式が楽しみな時期ですね。
ですが、園時代と違って親と離れて登下校するため、心配もつきものです。
 
いまや新１年生の必需品となっている「防犯ブザー」は、ただ持っているだけでは役に立ちません。
その正しい使い方や子どもへの伝え方についてセコム株式会社ＩＳ研究所の舟生岳夫さんにお話をうかがいました。
 
 
防犯ブザーは消耗品。定期的なチェックで正しく作動させよう
 
自治体によってはすべての新１年生に配布したり、ランドセルを購入するとおまけについてきたりと、防犯ブザーはもはや新１年生の必需品ともいえそうな状況ですね。
 
舟生 「子どもの誘拐事件などが多発したころから、子どもに防犯ブザーを購入する保護者が増えました。
とはいえ、防犯ブザーはお守りではありませんので、正しく使ってこそ、その能力を発揮することを親御さんも意識していただきたいですね」
 
 
そもそも防犯ブザーはどのように使用するものなのでしょうか？
 
舟生 「防犯ブザーは、危険な状況に陥ったとき、『たすけてー！！』という大きな声を出す代わりに、大きな音を鳴らし、周囲の人に助けを求めるためのグッズです。
不審者は人に気づかれることを嫌います。
大きな音に不審者がひるんだら、そのスキに逃げることも可能になるのです。
 
ですから、新１年生のために防犯ブザーを選ぶなら
 
・音が大きいこと…100ｄB（デシベル）以上が目安。音の高低で聞こえ方に差があります。
・使いやすいこと…ボタン式、ピンをひっぱる方式などあり。
・壊れにくいこと…防水・防滴タイプ、衝撃に強いタイプなど
 
をチェックするとよいでしょう」
 
 
確かに、お店にはいろいろな種類の防犯ブザーが販売されていますね。
 
舟生 「コンパクトなものや、大きなもの、キャラクターがついたものなどたくさんの種類が売られています。
お子さんが携帯しやすく、自分の声の代わりに周囲に助けを求められる、という防犯ブザーの本質をもつものを選びましょう」
 
 
取り付ける場所は、すぐに手が届くことが基本！
 
取り付ける場所は、ランドセルの…横でしょうか？
 
舟生 「ランドセルの横にぶらさげている子どもを見かけますが、それではとっさのときに手が届きません。
ランドセルの肩ベルト部分にぶらさげてみて、利き手ですぐに操作できるかあらかじめチェックしておきましょう。
 
ただし、ランドセルが防犯ブザーの定位置になると、帰宅後に遊びにいくときは防犯ブザーを携帯しないことになってしまいます。
ズボンやスカートのベルト通しにひもを通して着け、ポケットに入れて常に身に着けておくのもおすすめです。
 
この場合、毎朝洋服につけ、帰宅後には洗濯機に入れてしまわないよう注意が必要ですね。
ひもに通して首からぶらさげる方法は、遊んでいるうちにひっかかって窒息事故につながることがあるので避けてください。
 
いずれも、お子さんが使いやすく、毎日携帯しやすい方法をご家庭で親子いっしょに考えることが大切です。
『何のために防犯ブザー持つのか？
　安全のため、あなたを守るためなのよ』
と話す機会を、一度つくるといいですね」
 
なるほど。
次回は、子どもに防犯ブザーについてどのように話すといいかをおうかがいします。
 

 

 

大学の教育資金って、具体的にはいくら用意すればいいのでしょうか？ 
この切実な疑問に、ファイナンシャル・プランナーの菅原直子さんが、答えてくれました。 
 
 
菅原 「大学の教育資金として、いくら用意するかを考えるためにまず大学進学にかかるおよその金額を知っておくといいと思います。

四年制大学の私立文系の場合、受験から卒業までの間に平均すると以下のような支出があります。

 

●受験料など入学までに必要なお金＝30万～50万円 
●入学金や1年目の学費などの初年度納入金＝120万～130万円 
●2年目～4年目までの学費＝300万～400万円

 

これらを合計すると、私立大学の文系で、卒業までに500万円くらいはかかります。 
このうち、大学4年間の学費の半分くらいを用意しておくと、あとは家計から学費を捻出しながら、なんとかやっていける例が多いもの。 
そのため『300万円』というのが、大学の教育資金の一つの目安になります」 
 
 
300万円…。子どもがもし2人いれば、その2倍用意するということですよね…。

 
 
菅原 「そうです。子ども1人あたり300万円なので、子どもが2人のときは2倍の600万円になります。 
もし、300万円がむずかしいという家庭は、せめて200万円、と考えておいてください。 
奨学金の申請をして、2年目以降の学費を奨学金でまかなうとしても受験の期間の受験料と初年度納入金は、親が用意しなければなりません。

 
せっかく合格したのに初年度納入金を払えないために、進学をあきらめる――という家庭も実際にありますから、やはり前もって計画的に準備しておきたいですね」

 
 
お金がなくて、合格した大学をあきらめるのは子どもにとっても、親にとっても辛い選択です…。前もって準備しておくことの大切さが身に沁みます。 
 
 
菅原 「反対に、『300万円より、もう少し貯められそう』『しっかり準備して子どもの進路を応援したい』という家庭は、500万円を目標にしておくと安心です。 
理系学部では文系よりも学費がかかりますし、卒業後に大学院進学というケースも多くなっています。 
 
また文系でも、就職に向けた資格取得のためのダブルスクールの費用が必要なこともあります。 
遠方の大学に入学して、一人暮らしをしながら通うのであれば、さらにお金がかかるのは確実です」

 
 
子どもの進路を応援したいのはもちろんですが、子どもがどういう進路を選ぶかはそのときにならないとわからないし、教育資金のためにほかの生活費がキツキツになりすぎるのも…と躊躇してしまうママもいるのでは。 
 
 
菅原 「実際、教育資金を貯めていなくて困った家庭は無数にありますが、教育資金を多く貯めていて困った、という例はありません。 
子どもが大学を卒業して教育資金が余ったとしたら、そのお金は自分たちの老後資金に回せばいいだけです。

 
300万円を大学入学までの12年間で貯める場合、月々の積立額は2万円強。 
子どもの進路のためにも、自分たちの老後のためにも、ぜひ頑張ってみてください」 
 
 
目標額を決めて、今からお金を貯め始める。 
教育資金準備のイメージが具体的になってきました。

 

 

 
防災グッズというと、食料や水をストックしておくことに意識が向きがちです。
災害危機管理アドバイザーの和田隆昌さんは、「食料、水などは、あくまでも避難生活を快適に過ごすためのもの。いざというときの “命を守るための防災グッズ” も備えておいてください」とおっしゃいます。
 
具体的にどのような防災グッズを準備しておけばいいか、教えていただきました！
 
 
●ミニライト、笛をバッグの中に入れておく
 
和田 「普段から外出時に持ち歩きたい防災グッズ、自宅から避難するときのために備えておきたい防災グッズをそれぞれご紹介します。
 
【バッグに入れて持ち歩く避難グッズ】
 
□ ミニライト
□ 笛
□ ペットボトルの飲料水（500ml）
□ 栄養補助食品
□ 携帯電話の充電器
□ マスク・ウェットティッシュ（消毒可能なもの）
 
ミニライトは停電時に暗い夜道を歩くためのもの。
また、大地震で建物から出られなくなったときなどは、助けを呼ぶために大きな声が出せないことがあります。そのため、笛やホイッスルも携帯しておいてください。
水と食料、携帯電話の充電器も持ち歩いておくとより安心です。
 
 
【自宅の非常持ち出し袋に入れておく防災グッズ】
 
□ 飲料水（500mlのペットボトル×家族の人数分）
□ 非常食（菓子類も）
□ 子どもに必要なもの（オムツ、ミルク、哺乳瓶など）
□ ヘルメット
□ マスク・ウェットティッシュ（消毒可能なもの）
□ 救急用品（ばんそうこう、消毒液など）
□ 常備薬
□ 着替え（下着・Tシャツなど）
□ 防寒着、カイロ
□ 雨具、ビニールシート
□ 懐中電灯
□ ロウソク、マッチ、ライター
□ 携帯ラジオ
□ 電池
□ 現金
□ メガネ、コンタクト用品
□ 簡易トイレ
□ 生理用品
 
 
乳児がいる家庭は、粉ミルク、哺乳びん、オムツの準備も欠かせません。
安全を確保するためのヘルメット、救急用品のほか、携帯ラジオ、携帯電話の充電器なども忘れずに。
クレジットカードが使えなくなることも考えられるため、小銭や1,000円札も用意して」
 
 
●家族で避難場所や安否確認の方法を話し合って
 
和田 「平日の日中、家族が別々の場所にいる時間帯に大地震が起こるケースも考えられます。
お子さんが学校で被災した場合は、学校の先生の指示に従い、自己判断で自宅に戻らないように伝えてください。
 
自宅近くの避難場所のほか、お子さんの幼稚園や学校の避難場所、ご主人の職場近くの避難場所がどこなのかも確認しておきましょう。
 
そして、災害時は電話がつながりにくくなるため、安否確認の方法も考えておきます。
NTT災害用伝言ダイヤル、携帯電話の災害用伝言板、ツイッターなどのSNSを活用する方法もあります。親や親戚の電話番号など、緊急連絡先もメモに書き留めておいてください。
 
また、日頃から近所の人とコミュニケーションをとっておくことも、防災につながることを知っておいてください。
近所に、いざというとき『○○さんは大丈夫かしら…』と心配してくれる人はいますか？
過去、大地震で被災した人の多くが、近所の人に救助されています。
そのため、地域の人と助け合える関係をつくっておくことも大切です。
防災訓練があれば、ぜひ積極的に参加してください」
 
何気なく日常生活を送っていると、防災への意識が薄れてしまいがちです。
『3月11日は、防災グッズをチェックする日』、『家具の配置を見直す日』など、定期的に地震への備えを見直していきたいですね。

 

 

 
●好きなこと、向いていること、やりたがること
 
「来年から何か習い事をさせたい。何がいいだろうか？」
「そろそろ、○○を習わせたい。どこでやらせるのがいいかな？」
 
このように、学年末の時期になると、新しい習い事について考えることが多いと思います。
私は、習い事は次のようなことをやらせてあげるといいと思います。
 
もともと好きでよくやっていること
資質的に向いていること
本人がやりたがること
 
こういったものなら、子どもは大いに張り切って楽しく取り組めます。
自らがんばることもできますし、「好きこそものの上手なれ」で、うまくもなります。
親もその子のがんばりや上達をたくさんほめてあげることができます。
 
子どもは自分に自信を持てるようになり、それ以外のこともがんばれそうな気がしてきます。
生活全般に張りが出てきて、毎日明るく元気に生活できるようになります。

 

 

●「苦手を克服するために」はリスクが大きい
 

この反対が、苦手を克服するために習い事をやるという考え方です。
 
例えば、「運動が苦手だからサッカーか野球をやらせよう」「字が下手だから習字をやらせよう」などです。
 
もちろん、これでうまくいく場合もないことはないです。
 
「苦手だったけど、やってみたらできるようになった」「苦手なことが人並みにはできるようになった」ということも、ないことはないです。
 
でも、一方で、これにはリスクもあるということをわかっていて欲しいと思います。
 
もともと苦手なことですから、子どもはイヤイヤやるということになりがちです。
イマイチがんばれないし、たいして上達もしないかも知れません。
 
そんな子どもの姿を見て、親はどうしても叱ることが増えます。
それで、子どもはますますイヤになりますし、自信もなくなります。

 

 

●イヤな習い事は精神衛生によくない
 

子どもは、イヤな習い事がある日は、朝から暗い気持ちになります。
中には、前日辺りから暗い気持ちになってしまう子もいます。
 
これは子どもの精神衛生上よくありません。
これが鬱状態の引き金になる可能性もあります。
 
子どもの鬱病が増えているので、気をつけた方がいいでしょう。
こういったリスクは軽視すべきではありません。
 
こういった観点から、今現在子どもがやっている習い事についても、見直してみるといいと思います。
 
つまり、今やっているもので、イヤイヤやっているものは無理に続けさせない方がいいかも知れないのです。
 
もちろん、ケース・バイ・ケースですから一概には言えませんし、このまま続けた方がいい場合もあるでしょう。
 
たとえば、「資質も向いているし、本人も喜んでがんばってきた…。でも、今だけほんのちょっとした壁にぶつかっている」という場合は、乗り越えられるようにもう少しがんばるのもいいかも知れません。
 
でも、本人がやりたがっていないし向いてもいないのに、「やり始めたことは続けさせなければ。やめ癖はつけたくない」などの理由で続けさせているとしたら、考え直した方がいいでしょう。
 
たとえ初めは本人がやりたいと言って始めたものでも、やってみて無理とわかったなら考え直しましょう。

 

 

●「やめ癖がつく」というのは迷信
 

子どもの一年は大人の一年とは違います。
子どもの一年は大人の五年、あるいは十年くらいの重みがあります。
イヤイヤ続けることのリスクを軽視すべきではありません。
 
それに、「やめ癖がつく」というのは迷信です。
いくつやめたとしても、その後で自分にピッタリはまるものが見つかれば、子どもはやめません。
「やめなさい」と言ってもやめません。
 
作家の内藤みかさんの娘さんは、６つめの習い事で自分にピッタリのものを見つけたそうです。
https://mamanote.jp/news.html?id=413

 

 
ついこの前、年長さんになったと思ったのに、気がつけばもうすぐ1年生。
月日の経つのは、本当に早いですね…、と言いたいところですが、月日の経つのが早いのは実は大人だけ。
 
この時期、大人はつい「いよいよ卒園ね」とか「もうすぐ1年生」という言葉をかけることが多いと思いますが、卒園にはまだ1か月近く、入学には1か月半あるのです。
 
確かに大人にとっては1か月なんてあっというまに過ぎていきます。でも子どもにとっての1か月は長く、決して「もうすぐ」ではなく「まだまだ」なのです。大人の1年分くらいに感じる子どもがいると言っても過言ではありません。
 
たとえば将来、「幼稚園生活」を思い出したとき、思い出すのは「ひなまつり」「お別れ遠足」「お別れ会」と、今から最後の1か月間に起こることを 《代表的な思い出》 として思い出す子どもも必ずいます（私がそうでした）。
 
まさに今からが幼稚園時代の正念場を迎えるかもしれないこの時期に、まるでもう園生活が終わったかのように言わないでほしいな、と子どもたちは思っているかもしれません。
 
親が、「もうすぐ1年生、もういくらも日がない」と思ってしまえば、その焦りから、子どもを否定的な目で見てしまうことが多くなります。できないことに目が行き、叱り言葉が増えたりします。
 
この時期は、むしろ入学への夢や希望を膨らませてあげないといけないのに、「そんなことでは1年生になれないよ」「学校の先生に怒られるよ」など、まったく逆のことを言ったりすることが多くなります。
 
卒園、そして入学までに、1か月ほどしかない（子どもには「1か月もある」）この時期だからにこそ、していただきたいことがあります。
 
それは、幼稚園（保育園）時代の思い出の振り返りです。
 
今を、そして未来を生きようとする子どもは、自分からは過去を振り返りません。しかし、何かきっかけさえ与えると、子どもは次々と思い出します。
 
お勧めは、写真と園時代の作品集を使った振り返りです。
 
入園当初の写真、運動会や遠足の写真、そして園生活のスナップ…、子どもは喜んで見ます。「このとき転んだね」などと、実に細かいことまで思い出すこともあります。
 
子どもは、自分に楽しい思い出がたくさんあると知ったとき、自分自身に自信をもつことができます。
 
園からもらう作品集は、振り返りの格好の素材です。本人が見ても拙いと思う過去の作品は、子ども自身にその成長を気づかせ、自分の今に自信をもちます。
 
そして、その写真や作品は、親子でなつかしがり、笑いながら見てください。子どもはそんなひとときが何よりもうれしく、親の愛情もたっぷりと感じることができるのです。
 
卒園文集などによく書かれているお母さんからのメッセージを読むと、私は涙が出てきます。
「あんなに小さかった子どもがもう1年生。お母さんはとっても嬉しいですよ」「幼稚園、たくさんたくさん頑張ったね」などなど、そこにはお母さんの本当の気持ちが書かれています。
 
でも、それを文集という、園の先生や他のお母さんしか目に触れないところで言うのはもったいないです。
 
写真や作品を見ながら、それをそのまま、ぜひ子どもさんにも、直接言葉で伝えてあげてください。そして最後の1か月だからこそ、園生活をゆったりと過ごさせてあげてくださいね。
 
親から愛されているという自信と、たくさんの思い出を胸に、必ず立派な1年生になってくれますよ。

 

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前回の記事はこちら

★原坂一郎 連載コラム 「子どもの気持ちを覗いてみると」 9回

 

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★原坂一郎 連載コラム 「子どもの気持ちを覗いてみると」 11回

 

 

 

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そもそも子どもの教育資金って、どれくらいお金がかかるのでしょうか？ 
ファイナンシャル・プランナーの菅原直子さんはこう説明します。 
 
 
菅原 「子ども1人を大学まで進学させたときの教育資金の総額は、一般的に1,000万円とか、1,500万円と言われます。 
進路に私立中学や私立高校、私立大学を選べば、総額で2,000万円を超えるケースも決して珍しくありません」 
 
 
はぁ～。思わずため息が出てしまいます。「とてもとても、そんなに用意できないわ…」と感じてしまうママたちも多いと思います。 
 
 
菅原 「この1,000万～2,000万円という数字は、子どもが生まれてから大学卒業までの20数年間にかかる教育費の総額です。 
この金額をすべて、一時期に支払うわけではないので安心してください。 
そもそも高校までの教育費は、毎月の家計から出すのが基本です。 
教育資金の中で、もっとも大きなお金が必要になるのが大学進学のときなので大学入学に向けて資金を準備しましょう」

 
 
それをお聞きして、少し安心しました。それでは「大学の教育資金」はどのように考えて準備していけばいいのでしょう？ 
 
 
菅原 「大学の教育資金準備のコツは、何よりも『時間を味方につける』ことです。 
大学の教育資金は、本当は、早くから積立をスタートして 
時間をかけてコツコツ貯めれば、誰にでも用意できるお金です。 
しかし、それが難しくなってしまう家庭が多いのは、『今は家計に余裕がないから…』『先々になれば、なんとかなるはず』と問題を先送りし、貯める時間を失ってしまう家庭が少なくないからです」 
 
 
もう少し子どもが大きくなって、手が離れたら「頑張って貯めよう」と考えている家庭もあるかと思いますが、それではいけませんか？ 
 
 
菅原 「早く準備をスタートするメリットは、大きく二つあります。 
一つは、積立期間が長いほど、月々少ない負担で資金準備ができること。 
たとえば100万円を10年間で貯めるなら、月々の積立額はわずか8,300円ほど。 
しかし、同じ100万円を半分の5年間で貯めようとすると、月々の積立額は約1万6,700円と、負担は2倍になります。

 
もう一つ、知っておきたいのは給与は上がらないのに、子どもの成長につれ生活支出が増えることです。

 
子どもが中学生頃になると、食費も小さい頃よりかかりますし、携帯電話の通信費や洋服代などのお金もかかります。 
子どもに『お友達がみんな持っている』と言われると、親もなかなかＮＯと言いにくい、親がコントロールしにくい支出が増えていくのです。

 
さらに学年が進むほど、塾や予備校などにもお金がかかるため、実際は『子どもが高校生以上になると、ほとんど貯蓄はできない』と考えておかなければなりません」 
 
 
そうなんですね…。つまり、教育資金は「先々になればなんとかなる」どころか、「先になるほど、お金は貯めにくくなる」と…。

 
 
菅原 「子どもが小学生の期間は、将来の教育資金をしっかり貯められる重要な『貯めどき』です。 
いつ、どうやって準備を始めようかと迷うくらいなら、とりあえず月々1万円などと決めて、1か月でも早く貯蓄を開始しましょう。 
『今月は苦しいから、来月に2か月分、2万円貯めよう』と言い訳してしまうと、永遠に貯められませんよ」 
 
 
「小学生の今だから、貯められる」ということは意外と知らないママたちも多いと思います。 
先々になって「こんなはずじゃなかった」と後悔しないためにはとにかく早く準備を始めることが大切なんですね。

 

 

 
こんにちは、ママノート編集部です。
 
入学式を目前に控えた皆さん、学習机は準備しましたか？
 
「まだどうしようか迷っている」という方に朗報！
 
子育て中の女性からも人気の高い通信販売ブランド「ベルメゾン」で、この春から、リビング学習用のオリジナルアイテムを開発したのだとか。
 
かゆいところに手が届くような商品開発に定評があるベルメゾンだけに、どんなアイテムがそろっているのか、興味がわくところ。
 
ということで、プレス説明会におじゃましてきました！
 

 
今回の商品開発の担当者の方が、商品完成までの経過を話してくださいました。
 
 
 
●「リビング学習」は小学生のいる家庭の約8割にも！
 
この時期、ベルメゾンで大人気の商品といえば「自分で収納ラック」。
 
その名の通り、ランドセルや教科書、お道具類など、学校用品を効率よく収納し、子どもが自分で通学準備ができるように作られた収納家具です。
 
このラック、登場以来、入学を控えた家庭からの支持が高く、数多いベルメゾンの商品の中でも、なんと、家具部門で5年連続で売り上げNo.1というから驚き！
 

 

超人気商品「自分で収納ラック」

 
 
そこで、同様のカテゴリーの商品を作れないかということで、プロジェクトチームが結成され、商品開発のために顧客アンケートや小学生のいる家庭への調査などを行いました。
 
すると、小学生のいる家庭で、子どもが勉強する部屋はリビング、ダイニング、リビングに隣接した和室でという「リビング学習」派が約8割を占めるということがわかったのだそうです。
 
リビング学習の効果については、まだ効果の裏付けとなる研究発表などはありませんが、著名な教育関係の専門家の中にも、リビング学習を推奨している人も多く、東大生のアンケートでは約半数が「子どものころに、リビングで勉強することが多かった」と答えたという調査もあるのだとか。
 
さまざまな調査や資料を研究した結果、リビング学習には主に3つのプラス効果があるそうです。
 
 
1. 親が近くで見守ることで、集中力がアップ
2. わからない部分を親がフォローできるので、理解力がアップ
3. 適度に褒めて、勉強に対するモチベーションをアップ
 
 
そうだったのか～。
家が狭くても、「子ども部屋を作ってあげられなくてごめんね…」なんて、マイナスに考えなくていいんですね！
 
 
●リビング学習のお役立ちアイテムが、この春デビュー
 
これらの調査や資料、さらに、実際の家庭でのリビング学習の実態調査、サンプル作りにモニター会などを繰り返し、8点のアイテムが生まれたのだそうです。
 
記者発表の会場にも、リビング学習アイテムが展示されていました。
そのうちの主なものをいくつかをご紹介します。
 
 
■子どものことを考えた天然木のユニットボックス
 

 
 
「リビング学習」のメインアイテムがこれ。8種類のユニットボックスと天板を使って、収納に、デスクにと、様々な組み合わせができるというもの。
 
ランドセルが取り出しやすいようにサイズを考えたボックス、リビングに圧迫感を与えない奥行き浅めの天板などなど、リビングで使いやすいということを徹底的に考えて作られているな、と感じさせられます。
 
 
 
■ダイニング学習にぴったりの座面可動式チェア
高さが変わる姿勢ケアクッション
 

 
 
開発中の実態調査では、ダイニングテーブルで学習をしているとき、立て膝になったり、背中が曲がったりと子どもの姿勢の悪さが目立ったそうです。
 
そこで誕生したのが、座面が4段階、足置きが3段階に細かいピッチで調節できる可動式チェアと、3段階に高さ調節できるクッション。
可動式チェアは、座面の下にランドセルが置けるのだそう。横からも後ろからも取り出しやすいのがうれしいですね！
 
 
 
■タイマー付き折りたたみLEDライト
 

 
 
たった348gで持ち運びできる卓上ライト。開発中の実態調査で、リビング学習では手元が暗くなりやすいことに注目し、取り入れられたものなのだとか。
当初の予測をはるかに超えて、注文が殺到しているそうです。
 
このほかにも、リビング学習をサポートする便利なアイテムが充実！
入学準備真っ最中の皆さんも、ぜひ参考にしてみてくださいね。
 

 

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