教育評論家　親野智可
「子どもにひと言　ママクイズ」18

Q
子どもがかわいがっていたペットの犬が死んでしまいました。
こんなとき、子どもに何と言いますか？

下のA・B・Cの声かけの中で、あなたが選ぶとしたら……

A
「泣いていてもしょうがないでしょ。命あるものはいつか死ぬんだよ」

B
「ママも悲しいよ。また新しい犬を飼おうね」

C
「悲しいね。でも、空の上から見守ってくれているよ」

【クイズの答え】

Aを選んだあなたは……
　「否定タイプ」

泣くことを否定する言い方は×。悲しみを無理に抑えようとすると、ストレスを溜め込むことになります。「お母さんは悲しくないのか？　僕のことをわかってくれない……」と、不信感を抱くようになってしまいます。

Bを選んだあなたは……
　「割り切りタイプ」

「ママも悲しいよ」と共感するのはいいのですが、「また新しい犬を飼おう」というのでは、割り切り過ぎなので△。
子どもにとって、一緒に遊び、育ってきたペットはとても大切な存在なのです。

Cを選んだあなたは……
　「共感タイプ」

「悲しいね」と言って子どもの気持ちに共感し、「でも、空の上から見守ってくれているよ」と言うのは○。「死」がまだ理解できない小さな子どもの“死への恐怖”をやわらげることができます。

イラスト／コダイラヒロミ

次回は収納ボックスを使って、子どもに片づける「習慣」をつけるためのコツを教えて頂きます。

「ママノート」では、「子どもをいじめから守る」をテーマに、いじめのサインや、いじめに気づいたときの対処法などを取り上げてきました。

今回は、子どもがいじめを受けた場合でも、親に相談しやすくするための「親子関係のつくり方」を、教育評論家、NPO法人「ジェントルハートプロジェクト」理事の武田さち子さんにうかがいます。

★テレビでいじめのニュースを見たときは……

武田　「テレビで『いじめ自殺』のニュースを親子で見ているとき、どんな会話をしていますか？

『自殺するなんて弱い子のすることだ』『命を粗末にするなんて』などと、いじめられた被害者を責めるような言葉を口に出していないでしょうか。子どもはそれを聞いて、自分がいじめられたら責められるのではないかと思うかもしれません。

また、『お父さんも子どものころいじめられたけど、ガツンと一発やり返したらいじめられなくなった』と成功体験のように子どもに話したり、男の子の場合は『男のくせに弱音を吐くな』と言われたりすると弱音を吐けなくなります。

いじめのニュースを親子で見たときは、『もしも○○（子どもの名前）がいじめられたら、どんなことをしても守り抜くよ』『あなたの味方だよ』と親は子どもの味方になるという思いを伝え、『どんなにつらいことがあっても、お父さんやお母さんに打ち明けてほしい』と言ってください。そして、『いじめは人の心や体を深く傷つける、絶対にしてはいけないことだ』と伝えてください。

そして、子どもが本音や弱音を吐きやすいようにしてあげることも大切です。
親の過度な期待を背負わされている子、叱られることが多い子は、よい子でいなければ親に愛されないと感じるため、自分の弱さを親に見せられず、いざというときも相談できません。

『完璧じゃなくてもいい、弱い部分があってもいい』ということを伝えるために、親の過去の失敗談やうまくいかなかったこと、つらかったことを子どもに話してもいいと思います。そして、悩んだとき、人に相談することで心が救われたということも伝えてください。子どもは『弱さがあってもいいだ』『相談すればいいんだ』と感じ、悩みを相談しやすくなります」

★子どもの友だちがいじめられていることを相談されたときは……

武田　「子どもから『友だちの○○ちゃんがいじめられているんだ』と言われたとき、何と反応しますか？　『○○ちゃんなら、いじめられてもしょうがないよね』などと、言っていないでしょうか。子どもは、大人の反応を見るために、自分がいじめられていても、他人に置き換えていうことがあります。このような反応を見れば、自分がいじめられたときに言い出せなくなってしまいます。
こんなときこそ、いじめはいけないことだと伝え、『○○ちゃんのために何ができるかな？』と、子どもと一緒に考えてください」

★もしも、わが子がいじめをしたときは……

武田　「もしも子どもがいじめをした場合、大人は頭ごなしに叱ったり、謝らせるだけですませたりすることがあります。しかし、これでは問題は解決されていません。

まずは、“どういう気持ちがあっていじめをしたのか”を子どもに聞き、心の中にストレスを抱えていないか、親子で考えなければいけないのです。

『何かしたからむかつくの？』『つねにむかついているの？』『何かつらいことがあるの？』と考え、子どものストレスを吐き出させます。このストレスを出すというプロセスがないと、いじめられた相手の気持ちを考え、心から反省することなどできません。

そして、気持ちはしっかりと受け止めたうえで、やった行為の間違いはきちんと正してください。これは、いじめの仕返しとして暴力をふるってしまった場合も同じです」
 

日頃から親子で本音を言い合える関係をつくることが、とても大切なだとわかりました。いじめをなくしていくために、子どもの“思いやりのある優しい気持ち”を育んでいきたいと思います。武田さん、ありがとうございました。

前回までの記事はこちら

★いじめから子どもを守るために親ができること

★「いじめ」はわが子にも起こると考えていますか？

★子どもの「いじめのサイン」を見逃さないで！

★子どもの「いじめ」に気づいたらどうすればいい？

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教育評論家　親野智可等
「子どもにひと言　ママクイズ」17

Q
おもちゃの片づけをしない子どもに何と言いますか？

下のA・B・Cの声かけの中で、あなたが選ぶとしたら……

A
「早く片づけなきゃダメでしょ！」

B
「片づけると気持ちがいいよ」

C
「お母さんと片づけしようね」

【クイズの答え】

Aを選んだあなたは……
　「否定タイプ」

「ダメでしょ！」という言葉を使っていると、子どもは自分に自信を持てなくなるので×。
特に、「あなたはダメな子ね」という人格否定の言葉は絶対に使わないでください。
否定的な言い方は、子どもの心を傷つけます。

Bを選んだあなたは……
　「肯定タイプ」

「片づけると気持ちがいいよ、スッキリするよ」という声かけは、子どもにプラスイメージを与えるので◎。
「さぁ、片づけよう」と単純指示系の声かけするのもよいでしょう。

Cを選んだあなたは……
　「協調タイプ」

親子で一緒に片づけをしながら、上手な片づけ方を教えてあげるのは◎。
子どもができるようになってきたら、様子を見ながら少しずつ手を離していくといいでしょう。
とはいっても、なかなかうまくならない子もいますので、なが～い目で見てあげましょう。
そういう場合は、親子で一緒に片づける時間を貴重なふれ合いの時間と考えて楽しみましょう。

イラスト／コダイラヒロミ

前回は、「家庭で示す、子どものいじめのサイン」をお伝えしました。

今回は、「もしかして、子どもがいじめられているかもしれない」と気づいたときにどうすればいいのか、教育評論家、NPO法人「ジェントルハートプロジェクト」理事の武田さち子さんにお話をうかがいます。

★子どもを責めるのは×。冷静になり、共感的に会話をする

武田 「子どもから『学校でいじめられている』と相談された場合、多くの親がショックを受けます。しかし、できるだけ冷静になり『あなたの味方だよ』と共感的に受け止めることが大切です。『つらかったね』『勇気を出して打ち明けてくれたね。ありがとう』と寄り添う言葉、感謝の言葉を伝えてください。

つい感情的になって、『なんでもっと早く言わないの！』『信じられない！』などと言ってはいけません。子どもは責められた、疑われたと感じ、打ち明けたことを後悔するかもしれません。また、取り乱して泣いたりすると、子どもは『親を傷つけてしまった。失敗した』と感じます。

また、『そんなことぐらいで』と言うのもNGです。ひどいいじめを受けていても、直近にあった言いやすいことだけを言って大人の反応をうかがう場合もあり、実は大きな問題が隠れていることもあります。

また、小さな子どもの場合、状況を言葉でうまく説明できない場合があります。同じ話を繰り返し言うこともありますが、『それは前にも聞いたよ』と言わず、繰り返し話させます。このことで、別のことを思い出せることもあります」

★リラックスしている状態で子どもと会話する

武田 「子どもが話すのを嫌がっているときは、無理に聞こうとしないでください。
例えば、子どもの見たいテレビ番組があるときに、きちんと向き合って話せるはずがありません。子どもから話を聞くときは、リラックスしている状態で、周りに兄弟姉妹がいない環境がいいと思います。お風呂に入っているときもいいですね。

そのとき、『いじめられていない？』と直接的に聞かず、『今日は学校でどんなことがあった？』『最近、誰と遊んだの？』『どんなことして遊んだの？』と普段の会話から引き出していきます」

★いじめの事実がわかったとしても、感情的に行動しない

武田 「子どもからいじめの事実を聞かされたら、『どうしてほしい？』『お母さんから先生に電話をしてみる？　それとも自分で言ってみる？』などと、子どもがどうしたいのかを聞いたうえで、解決方法を考えていきます。
決して、感情的になって、いじめた相手の家にどなりこんではいけません。チクった（告げ口した）と言われて報復されるのは子どもなので、慎重になってください。

ただし、担任の先生には、いじめがあったことを伝えてください。担任がいじめの情報を知っておかないと、何かあったときに対処ができません。このとき、感情を押さえて冷静になり“一緒に解決していきましょう”という姿勢で相談をしてください。

そして、『不用意に子どもたちに話さないでください。子どもも心配しています』と念押ししましょう。『親御さん側で話し合ってください』と言われることもあるかもしれませんが、学校で起きていることであれば、必ず学校に関与してもらうことが大切です」

★「いじめられた」という事実がわかる証拠をそろえる

武田 「担任の先生にいじめがあることを伝えたら、『証拠がないのに、人権侵害ですよ』などと言われ、まるでモンスターペアレント扱いされてしまったというケースもありました。

教師を動かすためには、『いじめがあった』という証拠を見せる必要があります。
例えば、メモ（日記や手帳、時系列にした一覧表。日時、場所、関係した人物の名前、友だちの証言）、手紙類、壊されたもの、落書きされたものなどです。
また、日記、メモなどは紛失を避けるため、コピーをとってから渡すようにしてください」

★「子どもが学校に行きたくない」と言ったとき

武田 「子どもが『学校に行きたくない』と言っても、無理やり行かせようをする親がいます。また、いじめられるので学校に行きたがらないと教師に相談しても、『子どもに休みぐせがついてしまう』、『成績が落ちる』と説得されて学校に来させようとすることもあります。

理由がわからなかったとしても『学校に行きたくない』と言い出すということは、子どもは安心できる場所を求めているということなので、休ませてください。
もしも、いじめを受けている場合は、心や体が深く傷つけられているのです。命を危険にさらしてまで、学校に行く必要があるでしょうか。子どもの心や命を守るために、『いじめから逃げる』のは大切なことです。

親は何があっても自分の味方をしてくれると、子どもに信じさせてあげてください」

親は子どもの思い、苦しみを共感的に受け止め、冷静に行動していく必要があるのですね。

次回は、もしも子どもがいじめを受けたときに、親に相談できるようにするための「親子関係のつくり方」をお伝えします。

他記事はこちら

★いじめから子どもを守るために親ができること

★「いじめ」はわが子にも起こると考えていますか？

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【入学準備】

前回は、「いじめから子どもを守るためにできること」の第一歩として、“大人が「いじめ」に関する間違った先入観を捨てることが大切”ということをお伝えしました。

今回は「家庭で示す、子どものいじめのサイン」について、教育評論家、NPO法人「ジェントルハートプロジェクト」理事の武田さち子さんにお話をうかがいます。

★小さな子どもの場合、いじめのサインは身体の不調に現れることもある

武田　「いじめを受けている子どもは、SOSのサインを出しています。それを大人が見逃さないことが大切です。

小さな子どもの場合、いじめのサインは体の不調などに現れることがあります。
子ども自身もなぜそうなるかわかっていないことが多いので、どんなときに症状が出るのかを本人に聞いて見守るようにします。

また、いじめる人を指して『怖い』と言わず、いじめを連想させるものを見て『怖い』と言うことがあります。何が怖いのか、どのように怖いのかを聞いてみましょう。

理由がわからないのに身体的な症状が強く出るときは、とにかく休ませ、落ち着いてからようやく話しはじめることができます。

下記は、子どもが家庭で示す「いじめ」のサインです。

【身体的な変化】
□　腹痛、頭痛、吐き気、めまいなど体の不調を訴える
□　食欲がなくなる、過食
□　夜眠れない（不眠）、長時間眠る(子どもに多くみられる特徴。うつ状態が過眠につながる、眠りが浅いのでたくさん寝ても疲れがとれないなど)
□　怖い夢をみる、夜中に驚いて飛び起きる
□　朝起きられない
□　疲れやすい
□　脱毛症（頭髪だけでなく、眉毛やまつ毛が抜けることがある）
□　チック（急に目をまばたきさせる、口をゆがめるなど）、アトピーが出る
□　やせる、急に太る
□　過呼吸
□　たびたびケガをする（理由を言わない、理由が不自然）

【服装の変化】
□　臭いや清潔さ過剰に気にする
□　服を破いてきたり、汚してきたり、濡らしてくる

【持ち物の変化】
□　持ち物（文房具、教科書など）がよくなくなる、壊れている、汚れている
□　持ち物に落書きがある（カバン、学校の机など）
□　お金がなくなる（貯金箱のお金、親兄弟、祖父母のお金がなくなる）
□　大切にしていたゲームソフトがなくなる（貸した、いらなくなったから友だちにあげた、売ったと言う）

【言動の変化】
□　言葉づかいが粗くなる、無口になる
□　学校に行きたがらない
□　休みの日でも外出したがらない
□　学校や友だちの話をしなくなる
□　親しかった友だちとのつき合いがなくなる
□　集中力がなくなる
□　授業参観を隠したがる

【周囲との関係】
□　休みや放課後に遊ぶ友だちがいない
□　休みや放課後も友だちに束縛されている
□　誕生日会を開いても誰もこない

【感情の変化】
□　元気がない
□　表情がなくなる
□　顔がこわばる
□　笑顔がなくなる
□　感情の起伏が激しくなる
□　急に泣き出す、甘えてくる、怒りっぽくなる
□　兄弟姉妹のケンカで手加減をしなくなる
□　周囲の物音や音に敏感になる
□　対人恐怖症になる

ただし、これらの様子が見られないからといって、いじめがないとは限りません。また、必ずしもいじめが原因でないこともあります」

チェック項目に当てはまるものがある、「いじめがあるかもしれない……」と少しでも気づいたら、子どもから話を聞きます。このとき、いくつかの注意ポイントがあると武田さんはおっしゃいます。

次回は、引き続き「いじめに気づいたときにどうすればいいのか」「子どもから話を聞くときの注意点」をお伝えします。

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★いじめから子どもを守るために親ができること

★子どもが悩みを相談しやすくなる親子関係のつくり方

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テレビや新聞で、「いじめ自殺」のニュースを聞くと、子どもを持つ親は胸を締めつけられる思いがします。そして、「うちの子は大丈夫かしら？」と心配する一方で、「まさか、うちの子は大丈夫だろう」と思うことも……。

「人の気持ちがわかる、優しい心を持って欲しい」と、親や教師も願っているはずです。それなのに、どうして「いじめ」は起こるのでしょうか。
なぜ、子どものSOSのサインを見逃してしまうのでしょうか。

「ママノート」では、5回にわたって「いじめから子どもを守るために、親ができること」をお伝えしていきます。

お話をうかがうのは、教育評論家、NPO法人「ジェントルハートプロジェクト」理事の武田さち子さんです。武田さんは、いじめ問題の解決をめざすため、数多くのいじめの事例を調査し、講演や執筆にも取り組まれています。

取材のとき、最初に武田さんが教えてくださったのは“多くの大人が「いじめ」について間違った先入観を持っている”ということでした。

例えば、下記のチェックリストを見てください。もしも、1つでもチェックがつけば、子どものSOSのサインを見逃す可能性があるのです。

【いじめに関する間違った先入観】

□　「うちの子は、いじめられるはずがない」

□　「うちの子は、いじめるはずがない」

□　「親子の信頼関係があるから、いじめられたら親に言ってくれるはずだ」

□　「いじめられるほうにも原因があると思う」

□　「いじめで自殺するのは弱い子だと思う」

これらがなぜ間違った先入観なのかを次回、武田さんに詳しくうかがいます。

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★子どもの「いじめのサイン」を見逃さないで！

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前回の「いじめに関する間違った先入観」のチェックリストに、1つでもチェックがつけば、子どものSOSを見逃す可能性があると、教育評論家、NPO法人「ジェントルハートプロジェクト」理事の武田さち子さんはおっしゃいます。

なぜ間違った先入観なのか、どのように考え、行動すればいいのかを武田さんに詳しくうかがいます。

★「いじめ」は、わが子にも起こり得ると考える

武田 「『まだ小学校低学年なのだから、いじめはないだろう』『うちの子がいじめられるはずがないだろう』と思う人もいるかもしれません。
しかし、民事訴訟にまで発展した『いじめ』の事例は、幼稚園からあり、いじめによる自殺は小学校3年生ぐらいからみられます。

小学校低学年までの場合は、力の強い子や乱暴な子が他の子に危害を加えたり、口達者な子が周りの子を先導して、ひとりの子を仲間はずれにしたりすることがあります。
そして、学年が上がるといじめはエスカレートしていきます。
いじめの芽は早く摘まないと、解決は難しくなるのです。

いじめは、どんな場所でも、誰にでも起こり得ます。そして、いじめられる側、いじめる側になり得ます。いじめは、心と身体を深く傷つけ、命さえ奪ってしまうこともある重要な問題です。いじめから子どもから守るために一番大切なのは、大人たちが『子どものSOSサイン』を見逃さないことなのです」

★子どもは、親には言えなくても気づいてくれることに期待している

武田 「子どもは、いじめを受けていることを大人に相談できないことがあります。
それは、親に心配をかけたくないという思いからや、“チクった（告げ口した）”ことが、いじめている側に知られ、いじめがエスカレートするのを恐れているからです。

しかし、子どもは自分からは言い出せなかったとしても、心の中では大人が気づいてくれることに期待しています。
これまでの事例をみていても、言わなくても大人が気づいてくれたことに勇気をもらって、多くの子どもたちがいじめを打ち明けているのです。

思春期の年ごろになると、なかなか親にいじめられていることを打ち明けないといわれていますが、小学校低学年のころは、比較的打ち明けてくれる時期といえます。
変化に気づいたら『何か困ったことがあった？』とお子さんに聞いてみてください。
そして、日頃から親子で本音を言い合える関係を築いていくことも大切です」

★いじめ問題は、いじめられた側の身になって考える

武田 「大人はよく『いじめられるほうにも原因がある』『公平な立場で』と言いますが、これは間違いです。いじめ問題を解決方法は、いじめられた被害者の身になって考え、実行しなければいけません。
たとえ、いじめた側が『いじめたつもりはなかった』と言っても、いじめられた側が精神的、肉体的な苦痛を感じていれば、それは『いじめ』なのです。
いじめることに何らかの理由をつけていたとしても、それは人の心や体を傷つけていいという理由にはなりません」

※文部科学省は、「いじめとは、当該児童生徒が一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの」とし、「いじめに当たるか否かの判断は、表面的、形式的に行うことなく、いじめられた生徒児童の立場に立って行うものとする」と、いじめを定義しています（平成18年度調査より）。

★いじめで自殺をする子は、弱い子ではなく“優しい子”

武田 「いじめが原因で自殺した子どもたちの多くが、親思いの心の優しい子でした。いじめられた弱い自分を親が知ったら、悲しませてしまうのではないかと心配しました。優しい心を持っているから、受けた暴力を人に返さず、心がパンパンにふくらむまで抱え込み、つらい日々に耐えて命を絶ってしまったのだと思います。

いじめ自殺の報道を聞くと、『どうして親は気づかなかったのだろう』と思うこともあるかもしれません。しかし、多くの子が最後まで親に心配をかけないようにと平静を装ったり、笑っていたりしたといいます。

弱いのは、いじめる側です。心の弱さがあるから、いじめることでストレスを発散させているのです」

いじめから子どもを守るためには、まず大人がいじめに関する先入観を捨て、子どもたちの心と向き合っていかなければならないと感じました。

次回は、「子どものいじめのサイン」を具体的にうかがっていきます。

他記事はこちら

★子どもの「いじめ」に気づいたらどうすればいい？

★子どもが悩みを相談しやすくなる親子関係のつくり方

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教育評論家　親野智可等 
「子どもにひと言　ママクイズ」16

Q 
子どもに片づけのお手伝いをお願いするとき、 
何と言いますか？

下のA・B・Cの声かけの中で、あなたが選ぶとしたら……

A 
「小学生になったのに 
お手伝いできないなんて恥ずかしいね」

 
B 
「いつも手伝ってくれてありがとう。 
片づけてくれるとすごく助かるわ」

 
C 
「お手伝いをすると頭がよくなるんだよ」

【クイズの答え】

  
Aを選んだあなたは…… 
「おどしタイプ」

 
子どもをおどすような言葉を使い、嫌味な言い方をするのは×。 
強烈な言い方なので効果があるように思うかもしれませんが、逆効果です。 
否定的な言葉を使い続けると、親に対する信頼感がなくなってしまいます。 
 

 
Bを選んだあなたは…… 
「肯定タイプ」

 
感謝の気持ちを伝えて、お手伝いをお願いするのは◎。 
親の“うれしい気持ち”を伝えることで、子どももうれしい気持ちで満たされます。 
「自分は役立っているんだ」と実感ができ、自信にもつながるのです。 
 

 
Cを選んだあなたは…… 
「おだてタイプ」

 
「頭をよくするためにお手伝いをする」というのは、本筋の目的から外れているので×。 
子どもには筋の通った教え方をすることが大切です。 
 

イラスト／コダイラヒロミ

 ぴっかりさんこと、萩原光さんは、様々な親子の悩みとマンツーマンで向き合い、カウンセリングを行なっている子育てカウンセラー。 
ぴっかりさんに、ママのお悩みに対してアドバイスをいただきます。 
 

  
《今回のお悩み》 
　「来年、娘が小学校に入学します。 
　幼稚園や保育園の友だちとクラスが違ったら 
　友だちができるか心配です……」 
 

【ぴっかりさんのアドバイス】 
子どもの力を信じ、応援してあげましょう

 
新しい環境でお子さんに友だちができるかどうか、心配される気持ちはよくわかります。 
でも、いくら心配だからといって親が手助けをしてしまっては、お子さんのピンチを乗り越える力はつきません。

 
子どもは、成長していく中で、ときには小石につまずいて転ぶこともあります。 
でも、転ぶことも経験のひとつ。転んだときに、どうやって起き上がるのかが大切なのです。 
お子さんが成長するチャンスだと考えてみてはいかがでしょうか。

 
親ができることは、「この子なら新しい環境でもお友だちを作って、自分の力で切り開いていける」と、お子さんの力を信じて応援することです。

 
 
親は、子どもの心のエネルギー補給基地

 
そして、もしもお子さんが学校で何かがあって落ち込んで帰ってきたときも、グチを聞いてあげて、心のエネルギーの補給基地になってあげてください。

 
親は子どもに、「○○すればいいんじゃない」とアドバイスをしてあげたくなりますが、ときには逆効果になってしまうことがあります。 
子どもからすると、「そんなことわかっているけど、そうもいかないから困っているのに」と思うことが多いからです。

 
子どもにアドバイスをしてあげることよりも、「そうだね。やだよね」とうなずいて、グチや泣き言を聞いてあげてください。つらい気持ちを消すのは難しいものですが、子どもは親にわかってもらえるだけで勇気が出て、心が満たされます。

 
 
子どもがグチや泣き言を言えるようにしてあげる

 
気をつけたいのは、「あまり泣き言をいうと、お母さんに心配をかけてしまうのではないか」と平気なふりをしてしまう子です。親にグチを言い出せないぶん、ストレスも大きく抱えてしまいます。

 
お母さん、お父さんは、お子さんのグチを聞いたときに「グチを言うな」とイライラすることなく、「そうかそうか」と共感をしてあげてください。

 
そのほうが、子どもも気楽にグチを言うことができますし、気持ちもスッキリして「よ～し、明日もがんばるぞ」という前向きな気持ちになれるのです。

 
お子さんがグチや泣き言を言ってくれるということは、親が子どもにとって心のエネルギーの補給基地になれているということ。子育てに自信持ってくださいね。

●「友だち」関連記事

【入学準備】

ママノート編集部です。
楽しく入学準備を取り組むことができる「入学準備かるた」の編集を担当した学研教育出版　前原達也さんに、詳しくお話をうかがいました。
 

こんにちは。「入学準備かるた」編集担当の前原達也です。
この春、入学を控えたご家庭では、名前を書く練習など「入学準備」を始めていると思います。この時期は、お子さんだけでなく家族みんなで入学への期待感を高めてほしいですね。

そんな家族にぴったりの、みんなで楽しんで入学準備にとりくめる商品として「入学準備かるた」をつくりました。遊びながら学校生活を不安なくスムーズにスタートさせるためのかるたです。「○○ができるようになりたい！」と向上心が芽生えますよ。

●わが家だけのオリジナルかるたに
このかるたには3組のオリジナル札が入っています。
絵札にある空欄にお子さんの名前や数字を書いて、絵札が完成します。身につけたいことを書くことができる札もあります。お子さんと相談して書いてみてください。
これらの札を家族で完成させ、皆さんの家族だけのかるたをつくってみましょう。

かるたの絵札の裏面はおうちの方への解説になっています。大切なところや注意するところなどが書いてあるので、お子さんへ説明する時のヒントになります。

●かるた遊び以外にも、こんな使い方が
かるたで遊ぶ以外の使い方もあります。まだ身に付いていない、理解できていない内容の札を、目につきやすい場所に貼るといった使い方です。身についたときにお子さんに札を渡し、集めさせてもいいですね。

●その他にも・・・（1）わくわくいっぱい「がっこうたんけん」
学校の中、校舎の中のようすがわかる楽しいイラストのポスター付き。
学校の施設のイラストを見ながら「飼育小屋はどこかな？」「ピアノがある部屋はどこかな？」など質問しながら使うと、お子さんの学校への期待感が高まります。

●その他にも・・・（2）入学までのチェックリスト
お子さんが学校生活をスムーズにスタートできるように、今から準備しておきたいことを紹介した「チェックリスト」付き。かるたと対応していますので、遊びながらできるようになったことをチェックしていってください。

●その他にも・・・（3）「入学心配ごとQ＆A」
「入学式に持っていくと便利なものは？」「学校の様子を知る方法は？」「先生や友達など園と大きく環境が変わり慣れることができるか心配です」などママの心配を、商品を監修した丹伊田弓子先生にていねいにお答えいただいています。
先生は「心配事はたくさんありますが、子どもは学校生活の中でいろいろなことを経験してたくましく育っていきます。どんと構えて、見守ってあげましょう」とおっしゃっています。
 

今まで知らなかったことを知り、わからなかったことがわかるようになる…「できたときの喜び」を入学までに知らせてあげて欲しいと思います。「入学準備かるた」で、家族で楽しく入学に向けて準備を整えましょう。

●「かるた」関連記事

「言葉の学習だけじゃない！子どもを伸ばすかるた遊び」

大人も楽しい！様々な種類の「かるた」を集めました