ゲーム機でのネット接続、リスクをきちんと把握しよう　|　ママノート

トップページ＞
生活･しつけ＞
ゲーム機でのネット接続、リスクをきちんと把握しよう

生活･しつけ

小学1年生 2018年12月5日の記事

ゲーム機でのネット接続、リスクをきちんと把握しよう

年末年始、クリスマスなどの機会にゲーム機を購入予定のご家庭もあるかもしれません。現代のゲーム機は、保護者世代が子どもだった頃から大きく進化しています。その一番の違いは、インターネットに接続できること。では、子どもたちはゲーム機をどのように活用し、またどのようなリスクにさらされているのでしょうか。常葉大学教育学部初等教育課程で講師を務める佐藤和紀先生に伺いました。

●今どきのゲーム機はインターネット接続が当たり前

今、子どもたちが使っているゲーム機は、どれも保護者世代が子どものときに親しんだものとは異なりますが、これらがどのように変化したのかを教えていただけますか？

「一番大きな点は、インターネット接続ができるようになったことでしょう。さらにソフトによっては、ゲーム中にネット経由でほかのユーザーと通信プレイをしたり、アイテムをダウンロードしたりもできます。

また、新たにゲームソフトをダウンロード購入したり、ウェブブラウザアプリを使ってパソコンのようにネットサーフィンをしたり、YouTubeやニコニコ動画などの動画共有サイトを楽しんだりすることが可能なゲーム機もあります」（佐藤先生）

ネットサーフィンや動画共有サイトへのアクセスまで！「ゲーム機を持つ」「ゲームで遊ぶ」という行為自体が、ずいぶん変化したのですね。

「そうですね。2000年代の終わりごろにポータブルゲーム機がインターネットに接続できるようになってから、子どもたちの行動様式にも変化が表れました。ゲーム機を持って子どもたちがたむろする場所といえば、以前は公園でしたが、今ではコンビニの前などフリーWi-Fiの拾えるスポットになっています。

ですから、据え置き機であっても、ポータブルゲーム機であっても、『子どもにゲーム機を使わせる＝ネットに触れられるようになる』と認識しておいたほうがいいでしょう」（同）

さらに見過ごせないのが、ゲーム機の使いやすさの変化だといいます。

「そのうえ、ゲーム機はコントローラーの操作のしやすさが上がっています。中には、手先の不器用な未就学児でも体感的に操作できるものもあります。また、インターネット接続も容易で、スマ－トフォンのように、ゲーム機が自動的に周辺のWi-Fiを拾い出してくれるため、『とりあえず接続する』ことができてしまいます。さらにウェブサイト、ウェブサービスの設計も進化し、より直感的に操作できるようにもなっているなど、子どもでもネットを使いこなせる環境が整っているのです」（同）

そこまで簡単にネットに接することができるとなると、もはやスマートフォンを持たせているのと変わらないですね。

●低学年の子どもにとって一番のリスクは生活習慣の乱れ

では、低学年の子どもにゲーム機を持たせることには、どんなリスクが考えられるでしょうか。

「低学年の子どもにとって、一番のリスクは生活習慣の乱れです。ゲームは当然楽しいですから、ダラダラ続けてしまう可能性がある。ネットに接続してほかのユーザーとコミュニケーションしたり、ネットサーフィンしたり、新しいソフトを簡単にダウンロードできるようになったりと楽しみが増えれば、依存性は高まります。

ゲームをするということは、他のことに割く時間を奪うということ。間違いなく勉強の時間は減るでしょうし、外遊びの頻度や睡眠時間の長さにも影響するかもしれません」（同）

確かに、低学年のうちにダラダラとゲームを続ける習慣がついてしまうのは避けたいところですね。ネット接続によるリスクとしては、どんなことが挙げられますか？

「ネットにつながるということは、見ず知らずの他人とつながる可能性があるということ。今のゲームはネット接続前提で作られており、ネット経由でユーザー同士がチームを組んだり、対戦したり、またボイスチャットでやりとりできたりするゲームが珍しくありません。

さらに、特定のゲームのユーザー同士が交流する掲示板に書き込みをすれば、ネットリテラシーの低い子どもが、知らず知らずのうちに個人情報を流出させてしまうおそれもあります」（同）

佐藤先生によれば、ゲームで初めてネットの世界を知った子どもにとって、「リアルでの友人」と「ネット越しの友人」とを分類するのは難しいとのこと。

「子どもによっては友人、知人を『一緒にゲームをしている人』と『一緒にゲームをしていない人』とに分類します。つまり、ネット越しに知った他人を、“親しい相手”と勘違いしてしまう可能性があるということなんです」（同）

こうした認識は、年齢を重ねるとより大きなリスクにつながるといいます。

●中学年以降になると、性犯罪に巻きこまれる事件も

中学年、高学年になると、よりネットを使いこなせるようになると思います。その場合、別のリスクが出てくることもありますか？

「先述の通り、今のゲームはユーザー同士のコミュニケーション要素が多分に盛り込まれています。そのため、年齢を重ねて文字を操れるようになったり、他者の目を気にするようになったりすると、子どもによってはコミュニケーション依存に陥る可能性があります。『ネット上の友人がログインしているからゲームをやめられない』『今ボイスチャットをやめたら嫌われるのでは』といった感情がダラダラとゲームを続けさせるのです」（同）

高学年の子どもが性犯罪に巻き込まれる事件も後を絶たないそう。警視庁によれば、10歳の女子がポータブルゲーム機に内蔵されていたゲームで、女子高生になりすました成人男性と仲良くなり、「裸の写真を交換しよう」と言われて裸の写真を送信してしまったという事件が過去にあったといいます。

「軽い気持ちでお小遣いを稼ごうとして、SNSや出会い系サイト、動画アプリなどを通して人と出会い、犯罪に発展するケースも少なくありません。警視庁の統計によると、こうした事件の４～５割は会うことになった当日に起きているそう。つまり、誰かと会うことになった時点で時すでに遅し、というわけです」（同）

ターゲットになるのは、もちろん女子だけではありません。警視庁は、男子中学生がSNSで知り合った男性から、趣味に関するレアアイテムとの交換を条件に、言われるままに性的いたずらをされていたという事件を報告しています。

便利で楽しい反面、子どもに使わせるには危険も多いゲーム機でのネット利用。後編では、保護者がどんな対策をとれば子どもを守ることができるのかについて教えていただきます。

（取材・執筆：有馬ゆえ）

佐藤和紀（さとうかずのり）

常葉大学教育学部初等教育課程専任講師

博士（情報科学）

上越教育大学大学院修士課程を修了後、東京都公立小学校教諭・主任教諭を経て現職、静岡大学教育学部非常勤講師など。2018年３月、東北大学大学院博士課程を修了。文部科学省「学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議効果的なICT活用検討チーム」委員（2017）、文部科学省「情報教育の推進等に関する調査研究 IEスクール・ICTスクール企画検討委員会」委員（2017-）、文部科学省「情報活用能力調査の今後の在り方に関する調査研究企画推進委員会」委員（2017-）等を務める。