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小学1年生 2017年9月1日の記事

楽しく自信をもって、新学期をスタートできる絵本

親子で読みたい！子どもの成長を応援する絵本【第13回】

二学期がはじまり、学校のクラスには背が伸びた子、遠くへ旅行した子、夏休み中に子ども同士で遊んで仲よくなった子たちも…。一学期とはすこし違う雰囲気でふたたびはじまる学校生活。楽しく自信をもって新学期をスタートできるように、この時期に読んであげたい絵本を紹介します。

友達と仲良くするには、まずわたしから。『わたしとなかよし』

『わたしとなかよし』（ナンシー・カールソン作、なかがわちひろ訳）の主人公、かわいいぶたの女の子が言います。「わたしにはすてきなともだちがいるの」「それはね……わ、た、し！」「わたしはひとりぼっちじゃないんだよ」「じてんしゃをびゅんびゅんこいでいるときだって、わたしはわたしといっしょなの」「わたしはわたしをだいじにするの。だからはみがきもするよ」

アメリカの絵本作家が描いた、カラフルでユーモラスな絵に、深～いメッセージがこめられた本です。わたしの友達がわたし！？と子どもは笑うかもしれないけれど、ぜひ読んでみてください。「げんきがでないときには、うんとたのしいことをしてあそぼう」「ころんだときには、はげましてあげよう」と自分で立ち直る女の子を、友達やお母さんが笑顔で見ています。

子どもに「自信をもって」「もっと堂々として」と口で言うのは簡単ですが、実際はむずかしいですよね。クラスの人気者と自分をくらべて落ち込んだり、みんなの前で意見を言えなかったり。そもそも親のほうが他の子と内心でくらべて、もやもやする気持ちを抱えていたりして…？

「わたしは、わたしのことが好き」「わたしにはわたしがいるから、だいじょうぶ」と思えれば、友達のことも素直に好きになれるし、大概のことは乗り越えていけそう、と思いませんか？　運動会や発表会などもりだくさんの二学期。絵本からパワーをもらって、笑顔でのスタートにつなげてくださいね。

「ぼく」を発見する絵本。『ぼくのニセモノをつくるには』

さて、もう1冊ご紹介したいのはこちら。『ぼくのニセモノをつくるには』（ヨシタケシンスケ作）です。

しゅくだい、おてつだい、へやのそうじ。やりたくないことだらけでゲンナリしていたケンタくんは、おてつだいロボを買いました。「ぼくのニセモノをつくって、そいつにぜんぶやってもらおう！」　ところが、ぼくのニセモノを作るのって意外とむずかしい。ぼくがどんなぼくかを、ロボに説明するために、「すきなものときらいなもの」「できることとできないこと」「ひとからどう思われている人間か」をあれこれ考えるはめになります。「ぼくらしさって一体なに？」考えれば考えるほど、複雑…。ロボにうまく説明できるかな？

ぼくは、同級生の女子にとってはさわがしくてくちごたえの多い男子だし、宇宙人にとってはちいさめでよわそうな地球人！？　毎日ごはんを食べてうんちするから「うんち製造マシーン」でもあるし、くつしたにすぐ穴があくから「くつしたボロボロマシーン」でもある…。

絵本の中にずらーっと並ぶのは、「う〜ん、そのとおりだ」と思わず納得しちゃうユーモラスな「ぼく」ばかり。アハハと笑いながらあれこれ考えていると…「そっか、ぼくは、ぼくしかいないんだ！」と「ハッ」とさせられます。

『りんごかもしれない』で絵本作家デビュー、『もうぬげない』でボローニャ・ラガッツィ賞（ボローニャ国際児童図書賞）受賞した、今、大人気のヨシタケシンスケさんの絵本です。実際手にとってみると脱力系のゆる～いイラスト。なのに…なんだか刺激的。『ぼくのニセモノをつくるには』は、「ぼくのうちがわには、ぼくしかはいれない、ぼくだけのせかいがある」ことをさりげなく教えてくれます。

いつだって、ぼくはぼく。世界にひとりだけ。そして…「まだつくりとちゅう」です。これからもっと大きくなります。みんな自分らしく自信をもって、二学期もがんばれますように！

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