【親の名前や住所が言える？】入学までに身につけておきたいこと：コミュニケーション編

更新日：2023.2.26 公開日：2023.2.26

小学校入学までに身につけておきたいチェックリストの「コミュニケーション＆学習編」。
ここでは、読み書きや計算といった学習面のほか、あいさつや約束などコミュニケーションに関わることについて、現役小学校教諭の舟山由美子先生にうかがいます。

必要度A
必要度B
必要度C
- 机に向かう習慣がある

必要度A

あいさつ、返事ができる

大きな声であいさつできることは、すべてに通じる、というぐらいの気持ちで、家庭でも学校でも教えていきたいですね。相手をしっかりと見る、ということも大事です。

人の話を聞ける

うまく話せない子でも、人の話がよく聞ける子は、問題なく学校生活が送れます。

しかし、すぐにほかのこと（音・友だちの行動など）に気が行く、手遊びをしてしまう、ぼんやりしてしまう…などの行動が目立ち、その結果、話が聞けないときは、「注意欠陥・多動」などの可能性があるので、担任の先生と相談して、対処したほうがいいと思います。

【話が聞ける子の特徴】親子の会話を楽しめていますか？

自分や親の名前、住所が言える

自分の名前はどの子も言えると思いますが、住所のほうが必要なことがあります。入学直後の1か月は、多くの学校で1年生だけ集団下校します。その際、同じ方向でグループを作るのですが、まれに自分の家がどこにあるのか、集合住宅の中の何号室なのかわからない子がいます。送っていくのが、必ずしも担任でなかったりするので、どちらも困ってしまいます。

もし、どうしても住所を覚えるのが難しい場合は、ランドセルの小さいポケットに住所など書いたカードを入れておいて、学校の先生たちから（あくまで、学校関係者だけにです。見知らぬ人には絶対に見せないようにします）家がどこにあるか聞かれたら、これを見せなさいと言い聞かせておくとよいでしょう。

自分の名前の読み書きができる

入学直後からどんどんプリントに名前を書いたりします。名前だけは、書けるようにしておきましょう。

生活の中で数にふれ、数を数えることができる

算数は、最初に1から10までの数を学びます。ここまでできているとよいでしょう。

必要度B

簡単な約束が守れる

学校にもルールとマナーがあります。幼稚園や保育園、家庭で、これまで言われてきたことが守れれば、学校でもほとんど大丈夫です。

やりたいことを人に伝えることができる

個人差が大きいですが、「困ったときは、先生にだけ言うんだよ」と言い聞かせておいてください。内向的なお子さんも、慣れると自分で言えるようになります。

わからないことを質問できる

これも個人差が大きいですが、集団生活の中で次第に身に付けていくことができると思います。

ひらがなの読み書きができる

入学してからひらがなを学ぶことになっています。とはいえ、名前は書けるようにしておき、ひらがなは、書けなくてもかんたんな絵本などは読めるようになっていると、スムーズに学習が進められます。

でも、ひらがなをすらすら読めなくても、ほとんど書けなくても、夏休み前ごろには、みんなとほとんど同じくらいになります。あせらなくても大丈夫です。
もうひらがなを全部書けるよ、という子より、むしろ初めてひらがなを学ぶ子のほうが、授業に真剣に集中して取り組みますし、書く字も丁寧で、好感がもてることが多いものです。